根據(jù)《貴陽貴安2025年統(tǒng)一公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師簡(jiǎn)章》的要求,現(xiàn)將白云區(qū)7月6日教師試教各崗位的內(nèi)容予以公布(試教采用課堂教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)講課方式,每個(gè)崗位有三個(gè)備選試教內(nèi)容,試教當(dāng)天由考生隨機(jī)抽取其中一個(gè)內(nèi)容作為考生的試教內(nèi)容),請(qǐng)參加試教的考生自行下載教材(試教當(dāng)天不提供)和自備參加試教用的教案(教案不上交)。
特此通知!
附件:
附件1.貴陽市白云區(qū)2025年公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師試教內(nèi)容一覽表.xlsx
崗位名稱 |
試教內(nèi)容 |
備注 |
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課題1 |
課題2 |
課題3 |
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初中道德與法治教師 |
課題:《在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值》 |
課題:《做中華人文精神的弘揚(yáng)者》 |
課題:《凝聚法治共識(shí)》 |
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初中地理教師 |
課題:世界的地形 |
課題:俄羅斯(第一課時(shí)) |
課題:“魚米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(第一課時(shí)) |
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初中化學(xué)教師 |
課題:碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
課題:燃燒的條件 |
課題:常見的堿 |
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初中美術(shù)教師 |
課題:《林泉之心》 |
課題:《神奇瑞獸》 |
課題:《我愛我家》 |
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初中生物教師 |
課題:《開花和結(jié)果》 |
課題:《細(xì)菌》 |
課題:《免疫與計(jì)劃免疫》 |
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初中數(shù)學(xué)教師 |
課題:《問題解決策略:轉(zhuǎn)化》 |
課題:《二次根式》第1課時(shí) |
課題:《應(yīng)用一元二次方程》第1課時(shí) |
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初中體育教師 |
課題:《腳背外側(cè)運(yùn)球》第一課時(shí) |
課題:《學(xué)練健身南拳》—1.起勢(shì) 2.架橋雙砸拳 |
課題:《正手發(fā)下旋球和反手搓球》第一課時(shí) |
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初中物理教師 |
課題:《動(dòng)與靜》 |
課題:《認(rèn)識(shí)浮力》 |
課題:《電流做功》 |
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初中心理健康教師 |
課題:以“與情緒共處”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)促進(jìn)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力的心理健康課。 |
課題:以“青春變形記”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)認(rèn)識(shí)、理解青春期給自己帶來哪些身體、心理、行為上變化的心理健康課。 |
課題:以“我的未來不是夢(mèng)”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)生涯規(guī)劃的心理健康課。 |
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初中信息技術(shù)教師 |
課題:第1單元第1節(jié)《從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)》 |
課題:第2單元第5節(jié)《循環(huán)的藝術(shù)》第1課時(shí) |
課題:第3單元第1節(jié) 《人工智能生成內(nèi)容》 |
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初中英語教師 |
課題:Unit4 Eat Well (SectionB 1a-1d) 閱讀課 |
課題:Unit5 What were you doing when the rainstorm came? (SectionA 3a-3c) 閱讀課 |
課題:Unit6 When was it invented? (SectionA 3a-3c) 閱讀課 |
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初中語文教師 |
課題:《雨的四季》 |
課題:《三峽》第2課時(shí) |
課題:《我的叔叔于勒》第2課時(shí) |
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小學(xué)道德與法治教師 |
課題:《讀懂彼此的心》第一課時(shí) 相互理解 |
課題:《讀懂彼此的心》第二課時(shí) 主動(dòng)交流常溝通 |
課題:《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》第二課時(shí) 防御自然災(zāi)害 |
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小學(xué)科學(xué)教師 |
課題:《河流與湖泊》 |
課題:《龐大的“家族”》 |
課題:《光源》 |
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小學(xué)美術(shù)教師 |
課題:變幻無窮的形象 |
課題:認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志 |
課題:珍愛國寶—古代陶瓷藝術(shù) |
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小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
課題:表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)(用8的乘法口訣求商) |
課題:小數(shù)加法和減法(筆算小數(shù)加法和減法) |
課題:百分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的相互改寫) |
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小學(xué)體育教師 |
課題:《跳躍——急行跳遠(yuǎn)》 |
課題:《跳繩——向前搖繩編花跳》 |
課題:《小籃球——原地雙手胸前投籃》 |
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小學(xué)心理健康教師 |
課題:以“我的性格百花園”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)以認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、了解自我性格,從而悅納自我的心理健康課。 |
課題:以“如果有人批評(píng)我”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)促進(jìn)學(xué)生積極樂觀應(yīng)對(duì)人際挫折的心理健康課。 |
課題:以“識(shí)別我的手機(jī)陷阱”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)幫助學(xué)生識(shí)別手機(jī)危害,從而科學(xué)、合理使用手機(jī)的心理健康課。 |
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小學(xué)信息技術(shù)教師 |
課題:《大的向前推——冒泡排序》 |
課題:《個(gè)人信息安全防護(hù)——給自己的文件加把鎖》 |
課題:《AI伙伴項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)——項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 |
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小學(xué)英語教師 |
課題:Unit 5 The colourful world Part A What colours do you see? Let's learn & Listen and chant |
課題:Unit 6 Numbers in life Part A How do numbers help us count? Let's learn & Listen and chant |
課題:Unit Two Ways to go to school Part A Let's learn & Write and say |
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小學(xué)語文教師 |
課題:習(xí)作 《我和___過一天》(第一課時(shí) 指導(dǎo)課) |
課題:第24課《古人談讀書(一)》(一課時(shí)) |
課題:第10課《竹節(jié)人》(第一課時(shí)) |
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幼兒園教師 |
課題:以“禮物”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)大班語言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)。 |
課題:以“我長(zhǎng)大了”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)中班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)。 |
課題:以“夏天”為主題,設(shè)計(jì)一節(jié)中班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)。 |
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附件2.教材.rar(點(diǎn)擊下載)
附件3.試教考場(chǎng)設(shè)置情況表.xls
貴陽市白云區(qū)2025年公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師試教考場(chǎng)設(shè)置表(白云一高考點(diǎn)) |
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考場(chǎng)編號(hào) |
參加試教總?cè)藬?shù) |
崗位 |
招聘單位及崗位數(shù) |
試教人數(shù) |
第一考場(chǎng) |
28 |
初中語文教師 |
白云區(qū)第七中學(xué) |
14 |
初中語文教師 |
白云區(qū)第十一中學(xué) |
7 |
||
初中語文教師 |
白云區(qū)第十四中學(xué) |
7 |
||
第二考場(chǎng) |
30 |
初中語文教師 |
白云區(qū)第三中學(xué) |
6 |
初中語文教師 |
白云區(qū)第四中學(xué) |
11 |
||
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第二十小學(xué) |
13 |
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第三考場(chǎng) |
26 |
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第三十小學(xué) |
7 |
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第十一中(小學(xué)部) |
7 |
||
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第八小學(xué) |
6 |
||
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第十四中(小學(xué)部) |
6 |
||
第四考場(chǎng) |
28 |
小學(xué)語文教師 |
白云區(qū)第十八中(小學(xué)部) |
6 |
初中英語教師 |
白云區(qū)第三中學(xué) |
7 |
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初中英語教師 |
白云區(qū)第四中學(xué) |
7 |
||
初中英語教師 |
白云區(qū)第十八中學(xué)(中學(xué)部) |
8 |
||
第五考場(chǎng) |
25 |
初中英語教師 |
白云區(qū)第十三中學(xué) |
6 |
初中英語教師 |
白云區(qū)第七中學(xué) |
13 |
||
小學(xué)英語教師 |
白云區(qū)第二十小學(xué) |
6 |
||
第六考場(chǎng) |
30 |
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
6 |
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第四中學(xué) |
6 |
||
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第七中學(xué) |
12 |
||
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第五中學(xué) |
6 |
||
第七考場(chǎng) |
29 |
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第十一中學(xué)(中學(xué)部) |
6 |
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第十四中學(xué)(中學(xué)部) |
6 |
||
初中數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第十八中學(xué)(中學(xué)部) |
6 |
||
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第二十小學(xué) |
6 |
||
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第二十九小學(xué) |
5 |
||
第八考場(chǎng) |
27 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第十四中學(xué)(小學(xué)部) |
6 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 |
白云區(qū)第十八中學(xué)(小學(xué)部) |
6 |
||
初中物理教師 |
白云區(qū)第七中學(xué) |
7 |
||
初中物理教師 |
白云區(qū)第八中學(xué)(中學(xué)部) |
8 |
||
第九考場(chǎng) |
31 |
初中物理教師 |
白云區(qū)第九中學(xué) |
12 |
初中物理教師 |
白云區(qū)第十三中學(xué) |
6 |
||
初中化學(xué)教師 |
白云區(qū)第四中學(xué) |
6 |
||
初中化學(xué)教師 |
白云區(qū)第十四中學(xué)(中學(xué)部) |
7 |
||
第十考場(chǎng) |
25 |
初中道德與法治教師 |
白云區(qū)第十四中學(xué)(中學(xué)部) |
6 |
小學(xué)道德與法治教師 |
白云區(qū)第二十七小學(xué) |
6 |
||
小學(xué)道德與法治教師 |
白云區(qū)第二十九小學(xué) |
7 |
||
初中信息技術(shù)教師 |
白云區(qū)第十三中學(xué) |
6 |
||
第十一考場(chǎng) |
26 |
小學(xué)信息技術(shù)教師 |
白云區(qū)第八小學(xué) |
6 |
初中美術(shù)教師 |
白云區(qū)第六中學(xué) |
6 |
||
初中美術(shù)教師 |
白云區(qū)第十三中學(xué) |
6 |
||
小學(xué)美術(shù)教師 |
白云區(qū)第二十小學(xué) |
8 |
白云區(qū)教育局
2025年7月5日
(信息來源:https://www.gzbaiyun.gov.cn/xwz/zwdt/gsgg/202507/t20250705_88236667.html)
貴陽市白云區(qū)2025年公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師試教內(nèi)容的通知
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